Los valores ciudadanos

Los valores ciudadanos

Los valores ciudadanos son el conjunto de pautas establecidas por la sociedad para poder vivir en comunidad de forma tranquila y ordenada. Son los encargados de dirigir tanto las relaciones sociales como la convivencia armoniosa entre los ciudadanos. 
Estos valores  hacen que los individuos se conviertan en mejores personas.
Estos están representados en las distintas formas en las que alguien expresa su comportamiento, desde el aspecto cultural y moral hasta el afectivo y social.

Los principales valores son: Participación ciudadana, transparencia, justicia, tolerancia, honestidad, respeto, responsabilidad, solidaridad.
Pero hoy en día muchos de los valores se han perdiendo y por ende la sociedad se a convertido muy violenta, y conflictiva.

La danza y tipos de danza

LAS LESIONES EN LOS DEPORTES

LAS LESIONES EN LOS DEPORTES

 Esto suceden mucho cuando no tomas las debidas precauciones y ocurren durante la práctica de un deporte o durante el ejercicio físico.
Algunas ocurren accidentalmente. Otras pueden ser el resultado de malas prácticas de entrenamiento o del uso inadecuado del equipo de entrenamiento. Algunas personas se lastiman cuando no están en buena condición física. En ciertos casos, las lesiones se deben a la falta o escasez de ejercicios de calentamiento o estiramiento antes de jugar o hacer ejercicio.
En todo caso siempre hay q tener cuidado e informar bien antes de que empieces a hacer algún deporte, para q no tengas ningún tipo de lesiones.

Las lesiones deportivas más comunes son:

• Esguinces o torceduras de ligamentos y desgarros de músculos y tendones
• Lesiones en la rodilla
• Hinchazón muscular
• Lesiones en el tendón de Aquiles
• Dolor a lo largo del hueso de la canilla (tibia)
• Fracturas
• Dislocaciones.

LOS EMPRENDEDORES COMO LÍDERES.

LOS EMPRENDEDORES COMO LÍDERES.

El emprendimiento se trata de una forma de vida, “significa perseguir obsesivamente una oportunidad de agregar valor a los demás y lograr satisfacción personal. Una de las formas de emprender es a través de un negocio, pero también hay emprendimientos social, deportivo, cultural, cívico, entre otros”

El emprendimiento de negocios ha tomado fuerza en el Ecuador, uno de cada cinco adultos ecuatorianos están planeando, crear un nuevo negocio. Las iniciativas que surgen por subsistencia aún son mayores a los de innovación, pero esa tendencia está empezando a cambiar.

 Es así como en los últimos años la concepción tradicional del Jefe ha sido reemplazada por el concepto de liderazgo se define como la capacidad que posee una persona u organización de influir positivamente en otros, para que compartan y logren un par de objetivo común. Un líder, si bien dirige y organiza a los empleados, trabaja a la ellos y los motiva constantemente. Se considera a sí mismo como un miembro más del equipo de trabajo, que acepta sugerencias de otros miembros por más él sea quien tenga la última palabra.

La creación de riqueza y la generación de empleo, siempre con una visión innovadora. Nunca se debe perder de vista otros factores que acompañan el signo de los tiempos que vivimos.

El emprendimiento se trata de una forma de vida, “significa perseguir obsesivamente una oportunidad de agregar valor a los demás y lograr satisfacción personal. Una de las formas de emprender es a través de un negocio, pero también hay emprendimientos social, deportivo, cultural, cívico, entre otros”

El emprendimiento de negocios ha tomado fuerza en el Ecuador, uno de cada cinco adultos ecuatorianos están planeando, crear un nuevo negocio. Las iniciativas que surgen por subsistencia aún son mayores a los de innovación, pero esa tendencia está empezando a cambiar.

 Es así como en los últimos años la concepción tradicional del Jefe ha sido reemplazada por el concepto de liderazgo se define como la capacidad que posee una persona u organización de influir positivamente en otros, para que compartan y logren un par de objetivo común. Un líder, si bien dirige y organiza a los empleados, trabaja a la ellos y los motiva constantemente. Se considera a sí mismo como un miembro más del equipo de trabajo, que acepta sugerencias de otros miembros por más él sea quien tenga la última palabra.

La creación de riqueza y la generación de empleo, siempre con una visión innovadora. Nunca se debe perder de vista otros factores que acompañan el signo de los tiempos que vivimos.

Determinantes

REALICE UN ENSAYO ESCRITO PARA OBTENER UNA DETERMINANTE DE 3X3 EN 5 LÍNEAS.

DETERMINANTES 3x3 EN 5 LÍNEAS

Las determinantes de tres por tres significa que tendremos filas de tres y columnas de tres 

Como este ejemplo:

  

 Y se multiplican de forma cruzada, ejemplo:

desde la derecha  de rojo 1. -1. 3 = -3

                                         3.2 = 4 no cambian signos,

de la izquierda de azul  cambian signos 1. -1. 4= 4

                                                                 3.2 =    -6

y nos quedarías así  la multiplicación

-3+4+4-6 = -1 

Para  aplicar el método de sarrus hacer de cinco filas aumentamos las dos primeras filas

Ejemplo: 

así.

y multiplicamos de la misma manera recuerda que la columna de la derecha no cambian signos y la columna de la izquierda cambian los signos.

Modernismos Generaciónn Decapitada

MODERNISMO

                                

RESUMEN

El modernismo es un movimiento literario, que surge en Hispanoamérica, el objetivo estético es la búsqueda belleza  para huir de la realidad cotidiana de allí surge agrupación de cuatro poetas jóvenes Ecuatorianos llamados la Generación Decapitada ya que fueron influenciados por el movimiento modernista de Rubén Darío y se suicidaron.

Las Enzimas

1.- Escriba sobre las enzimas utilizadas en el tratamiento de las aguas residuales.

La contaminación del agua generalmente es provocada por el hombre, haciéndola peligrosa para el consumo humano, la industria, la agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los animales domésticos y la vida natural. Debido a este gran problema se han buscado medios biotecnológicos para darle un tratamiento a esta para recuperar sus propiedades naturales, eliminando la toxicidad que llegue a tener, entre estos métodos está el tratamiento enzimático.

Las enzimas como las oxidorreductasas son capaces de catalizar una amplia variedad de compuestos orgánicos principalmente los compuestos aromáticos, estas enzimas son producidas principalmente por microorganismos como bacterias y hongos, sin embargo estas fuentes son limitadas, actualmente se están buscando nuevas fuentes de obtención de estas enzimas como de las plantas, las enzimas tienen la capacidad de oxidar distintos contaminantes orgánicos para transformarlos a otros productos permitiendo un mejor tratamiento final de los residuos. Algunas otras enzimas mineralizan los contaminantes y de esta manera son menos dañinos o incluso no perjudiciales a la salud.

Las enzimas comunes utilizadas en los productos de limpieza para la eliminación de desechos de las trampas de grasa, productos para el tratamiento de los sistemas sépticos y las formulas para el tratamiento de aguas residuales son las lipasas, celulasas, amilasas y proteasas.

La lacasa es capaz de eliminar los fenoles a través del proceso de polimerización y de esta manera de pueden tratar las aguas residuales con métodos eficientes y modernos que no muestran efectos secundarios.

En comparación con otros métodos de  tratamiento de aguas residuales como lo es el carbón activado, las tecnologías enzimáticas ofrecen diversos beneficios, como la disminución o eliminación  de toxicidad del agua mediante la transformación de los contaminantes. Estas novedosas técnicas se han desarrollado desde finales del siglo XX en el tratamiento de agua y se han logrado grandes avances con su aplicación en países de primer mundo.

2.- Con sus propias palabras escriba una síntesis sobre  el uso de las enzimas en el análisis  clínico.

Las enzimas son empleadas en los laboratorios clínicos y en las investigaciones biomédicas. y se emplean diariamente par diagnosticar enfermedades tales como hepaticas, miocárdicas, leucemia, tumores, pancreáticas, distrofia muscular, células enfermas, para la medición de sus niveles de actividad en el suero u otras muestras biológicas constituyen herramientas eficaces en el diagnóstico y pronóstico.  

  

Ley de Boyle, Charles y de Gay Lussac.

Haga un pequeño ensayo de una carilla acerca de las diferencias entre la ley de Boyle, Charles y de Gay Lussac. 

La ley de Boyle establece que la presión de un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al volumen del recipiente, cuando la temperatura es constante

Si la cantidad de gas y la temperatura permanecen constantes, el producto de la presión por el volumen siempre tiene el mismo valor.

En 1787, Jack Charles estudió por primera vez la relación entre el volumen y la temperatura de una muestra de gas a presión constante y observó que cuando se aumentaba la temperatura el volumen del gas también aumentaba y que al enfriar el volumen disminuía.

Lo que charles descubrió es que si la cantidad de gas y la presión permanecen constantes, el cociente entre el volumen y la temperatura siempre tienen el mismo valor.

 Ley de Gay-Lussac establece la relación entre la temperatura y la presión de un gas cuando el volumen es constante.

Al aumentar la temperatura las moléculas del gas se mueven más rápidamente y por tanto aumenta el número de choques contra las paredes, es decir aumenta la presión ya que el recipiente es de paredes fijas y su volumen no puede cambiar. Y que, en cualquier momento de este proceso, el cociente entre la presión y la temperatura siempre tenía el mismo valor:

Potencia Eléctrica

La potencia eléctrica es la relación de paso de energía de un flujo por unidad de tiempo; es decir, la cantidad de energía entregada o absorbida por un elemento en un momento determinado. La unidad en el Sistema Internacional de Unidades es el vatio o watt (W).

La forma más simple de calcular la potencia de consumo de un circuito es utilizando esta formula matemática  P=V. I , como resultado de esa operación matemática para un circuito de corriente directa estará dado en Watt. W= V. I , y si queremos hallar  la intensidad de corriente que fluye por un circuito, despejamos la formula de la siguiente manera I= W/V, veremos que, 1watt es igual a 1 ampere de corriente y multiplicado por 1 volt. El consumo de energía de un dispositivo eléctrico se mide en watt-hora o en kilowatt-hora, para medir miles de watt. para hallar la potencia de consumo en watt de un dispositivo se utiliza dos formulas la primera el valor de la potencia se obtiene elevando al cuadrado el valor de la intensidad de la corriente en ampere la segunda se obtiene el mismo resultado pero se  divide por el valor de ohm, que posee la resistencia de la carga conectada.

Modos de producción

 Los modos de producción son formas de idear la manera activa de logras la economía y el avance de una sociedad.

La sociedad humana ha recorrido varias etapas en su desarrollo.

En cada una de éstas se fueron consolidando determinadas realizaciones de los seres humanos con medios de producción y la naturaleza (fuerzas productivas) que se corresponden con ciertas relaciones que establecen los individuos en el proceso productivo.

MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN
El modo de producción esclavista en la historia de la humanidad fue el primer modo basado en la explotación del hombre por el hombre y el antagonismos de las clases, la base de la producción es el esclavo que realiza actividades productivas,surge por descomposición del régimen de la comunidad primitiva. El modo esclavista alcanzo su máximo desarrollo en la Grecia antigua y, sobre todo, en la Roma clásica. En el régimen esclavista las relaciones de producción se basaban en la propiedad de los dueños de esclavos sobre los medios de producción y sobre los esclavos considerados como “instrumentos” sin derecho alguno de decisión y sujetos a explotación cruel. 
Las fuerzas productivas se desarrollan ampliamente durante el modo de producción esclavista como prueba de ellos tenemos  el desarrollo de la agricultura en Egipto que alcanzo niveles muy altos  estableciendo nuevos cultivos como el trigo, la construcción  alcanzo  grandes niveles prueba de ellos son las pirámides y tumbas egipcias, se desarrollo también la ganadería cobrando auge en las pieles usadas para vestir.

 MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN
Se define como el modo de producción de los bienes materiales basado en la propiedad feudal sobre la tierra y la propiedad parcial sobre los trabajadores ,campesinos siervos, así como en la explotación de estos últimos por parte de los senores feudales. El feudalismo surgió como resultado de la descomposición del régimen esclavista con la caída del imperio romano y el posterior debilitamiento del imperio Carolingio.

  MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN

El modo de producción capitalista se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción, la extracción de la plusvalía creada en la producción por una clase de propietarios privados, referido como la explotación, trabajo asalariado, y la distribución tanto de bienes de capital y de consumo bienes en una economía principalmente basada ​​en el mercado, referida como la producción de mercancías.
En el marco del modo de producción capitalista, tanto las entradas y salidas de la producción son principalmente de propiedad privada, los bienes y servicios adquiridos en el mercado un precio.
La producción se lleva a cabo para el intercambio y la circulación en el mercado, con el objetivo de obtener un ingreso neto se benefician de ella.
Los dueños de los medios de producción (capitalistas) son la clase dominante (burguesía) que obtienen sus ingresos a partir del producto excedente producido por los trabajadores y se han apropiado libremente por los capitalistas.
Una característica definitoria del capitalismo es la dependencia en el trabajo asalariado para un gran segmento de la población; específicamente, la clase obrera (proletariado) no son propietarios de capital y tiene que vivir con la venta de su fuerza de trabajo a cambio de un salario.
 La situación del trabajador la apariencia libre del contrato entre capitalista y trabajador (que según la teoría liberal habría de ser individual y sin interferencias de negociación colectiva de sindicatos o legislación protectora del Estado) apenas enmascara la presión a la que está sometido éste por la existencia de un ejército industrial de reserva, que es como Marx denomina a los desempleados que están dispuestos a sustituirle.

 

MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN.
es una de las fases que lleva al establecimiento del comunismo, según la teoría del materialismo histórico, sustituye al capitalismo para llevar al comunismo.
El socialismo se define como un modo de producción donde el criterio para la producción económica es el Valor de uso, y se basa directamente en la Producción para el uso coordinado a través de la Planificación económica, donde la Ley del valor ya no dirige a la actividad económica y monetaria, por ende las relaciones en forma de Valor de cambio, Ganancia, Interéses y el Trabajo Asalariado ya no funcionan.

Fuego Grande 1764

v  EL GRAN INCENDIO QUE ARRASÓ LA CIUDAD DE GUAYAQUIL EL 10 DE NOVIEMBRE DE 1764, AGREGAR IMÁGENES.

 El Fuego Grande fue un gran incendio que arrasó la ciudad de Guayaquil el 10 de noviembre de 1764, siendo primer Gobernador Juan Antonio Zelaya y Vergara. El fuego destruyó gran parte de la denominada Ciudad nueva, desde el puente que limitaba con la Ciudad vieja, hasta el colegio de la Compañía de Jesús. Fue uno de los más grandes incendios de la historia de Guayaquil. Destruyó casi en su totalidad la parte central de la ciudad de aquella época, incluyendo en su mayoría viviendas, las cuales según los registros se enumeran 150 casas. Del centro de la ciudad nueva solo permanecieron unas cuantas estructuras, mientras que cientos de personas perdieron sus hogares y sus puestos de trabajo.

 

 La desgracia de aquel día pudo ser contrarrestada gracias a una torrencial lluvia que, aunque ayudó a apagar el fuego, también arruinó las pertenencias y productos que los damnificados intentaron salvar del incendio.

  La desgracia de aquel día pudo ser contrarrestada gracias a una torrencial lluvia que, aunque ayudó a apagar el fuego, también arruinó las pertenencias y productos que los damnificados intentaron salvar del incendio.

 

  1764: Se quemaron 200 casas principales, quedando sin hogar la octava parte de la población, para solo tres meses después, (el 10 de noviembre) incendiarse las 151 casas que conformaban el núcleo más importante de la ciudad.

  Vale la pena recordar que Guayaquil hasta1693 era una pequeña población que cubría los cerros Santa Ana y el Carmen y que no va más allá de la calle Loja, para percibir con claridad los brutales estragos que causaría cada incendio de los que aquí se
nombrarán hasta el año mencionado.

 

  Este gigantesco incendio, conocido como "El Fuego Grande" generó un gran éxodo, al punto que casi desplomó la ciudad (sólo quedaron algo más de 4,000 habitantes). La pobreza en que quedó sumida la ciudad tardó mucho en superarse.

 

 

 

 

What are your future goals after finishing school? Could you say the most important?

I want to pursue a career in university, a short career, I still do not decide for which, but I always liked psychology. And be able to get work. Or work independently. For me to achieve studies in university would be a fulfilled dreams. Something that I always crave, years ago I had to postpone it by life circumstances and now that I have managed to open that door, I do not want to miss this opportunity.

El cine como Arte

El Cine como arte.
El cine y el arte siempre van de la mano, puede haber arte sin cine pero no cine sin arte, en 1900 se pensaba que el cine se convertiría en un arte si se filmaban objetos artísticos. Ahora se piensa que los Lumière inventaron el cine como arte, eligiendo la salida de una fábrica o la llegada de un tren; o se piensa que la fotografía se convirtió en arte cuando los retratos frontales de Paul Strand rompieron con la imitación pictorialista de los efectos pictóricos.


El cine compendia y se basa en todas las artes. Más que ninguna otra las utiliza, trasvasa y recrea, necesita de ellas, las mejora y las difunde. Sin la literatura y los escritores, sean de novela, cuento, guion o poesía, el cine no tendría argumentos. Sin la fotografía, la pintura, la escultura y la arquitectura, no tendrían soporte estético ni justificación teórica. Sin la música y la danza, la luz o el color no podría expresarse en su plenitud. Sin las ciencias, la física y la química, la tecnología o la informática, el cine no tendría base material en que sustentarse. El cine, además, conduce a la tecnología hacia el arte, reproduce la luz y el color y eleva el movimiento y el ritmo a las alturas de las artes llamadas «nobles», para generar la fantasía, la ficción y la realidad.

Además, un gran número de técnicas y artesanías (la peluquería, la electrónica, la iluminación, la sastrería...), alguna disciplina científica (óptica y geometría, por ejemplo) y el resto de las artes, confluyen en buena medida en la realización de una película, a la que debe añadirse el arte dramático, la interpretación de los actores, la imaginación o la fuerza creativa del trabajo en grupo. Todas las disciplinas científicas, técnicas y artísticas, mas todos los esfuerzos profesionales y personales, participan directamente en un día cualquiera de rodaje.